Animación...un nombre interesante que llama a la vista a más de uno.
Me enteré que impartían un módulo de grado superior de Animación Sociocultural y no me lo pensé demasiado para hacerlo... Había terminado bachillerato y no sabía que hacer.. pues no habia mejor momento para poder apuntarmee. Asiquee rellené la solicitud y aquí estoy ahora comentando la experiencia y más datos por si os interesa hacerlo.
<<INTRODUCIENDONOS EN MATERIA>>
-Animación Sociocultural es un móduloa ameno y divertido aunque, para qué engañaros.. hay materias que son un completo rollo y pesadez.
No es oro todo lo que reluce tras ese título tan apetitoso, pero la verdad es que hay ratos en los que te lo pasas estupendamente.
<<CARACTERISTICAS DE ASC>>
-Es un módulo de dos años.
Uno de teoría que se realiza en el mismo centro y otro práctica, que es donde te asignen: puede ser en una asociación, un centro de personas mayores "como fúe mi caso", un grupo de animacón,"como es la ballena"..
-El lugar de impartir es en: I.E.S Emilio Ferrari. Que se encuentra ubicado en la cercanía del Barrio de la Victoria.
-Es un instituto normal, sólo que tiene de extras el impartimiento de módulos como son éste y el de Integración Social.
<<MI AÑO TEORICO>>
Las materias que me impartieron fueron:
-Animación Sociocultural (ASC) -->Impartida por Saturio
En este apartado nos centramos mucho más en la teoría de la animación que en la práctica. Historia, tipos de animación, derechos.....
- Desarrollo Comunitario (DC) --->Impartida por Ana
Un temario extenso, en el que tocamos temas como: los recursos del dsc, proyectos de dc, conocimiento de la comunidad, modelos de dc..
-Gestión empresarial (GE) --->Impartida por Inma
No tengo mucho que explicar aqui-: matemáticas, empresas, problemas planteados.... nunca se me ha dado bien esta asignatura ni aqui ni en el cole jajaaja.
-Dinámica de grupos (DG)--->Impartida por Saturio
Una asignatura mixta donde entrelazamos algo de historia y práctica.
Historia de la dg, tipos de dinámicas....por una parte.
Realización de dinámicas en clase, por otro.
Se basaban sobre todo en la comunicación del grupo. En conocernos más y valorar las cosas.
Ya os pondré alguna dinámica por mi zona por si os apetece hacerlas, algunas son muy divertidas.
-Metodología de la Intervención Social (Mis)-->Impartida por Ana
Las razas, el grupo, los derechos humanos...
Hicimos muchisimos trabajos relativos a esta materia.
-FORMACION Y ORIENTACION LABORAL (Fol)
--->Impartido por Inma
Cómo elaborar un currículum, orientación en el terreno laboral,salud, primeros auxilios....
Este módulo seguro que os suena a más de uno jeje.
-OCIO Y TIEMPO LIBRE
Poquisima teoría y mucho ocio y práctica.
Elaboración de manualidades como son:
-Máscaras
-Títeres
-Papiroflexia
-Teatros
-Muñecos
-Bolas de malabares
<<<MI AÑO PRACTICO>>>
Cuando acabas el año correspondiente a la teoria, te mandan a un centro a realizar las practicas, como dije antes. A mi me tocó ir al Centro de Personas de La Rondilla.
En este año tenía que elaborar un proyecto, diciendo día a día lo que me tocaba hacer, si tenía algún comentario que hacer.. para entregarselo luego a mi tutora.
La tutora que me tocó en el centro fué la directora y nada, si tenía problemas o dudas tenía que acudir a ella.
---->QUE HACIA??
*MIS PRIMEROS MESES
--Estube con la animadora del centro ayudándola y dándole ideas que podia tener.
Sobre todo estube con los ancianos con problemas de alzhéimer, recordando con ellos algunas cositas. Dibujos. colores- Que bien me encontraba alli, super agusto.
La ayudé también a preparar lo navideño, el porrtal de belén en el corcho... genial estubo.
*Y DESPUES...
-La animadora tubo que irse y vino otra que.. en fin. A disgusto totalmente.
Yo ya no estaba cómoda allí porque no hacía nada asique nada. Preparé un proyecto con otra chavala que estaba de prácticas y atendí la conserjeria. Atención al público: dar los periódicos, los juegos, recojer tarjetas....
Los últimos días me encargué de preparar mi proyecto también allí, en los ordenadores que tenian.
<<<VALORACION GENERAL>>>
Me han gustado ambos años..
El de teoria... tenía sus mas y sus menos. Momentos que acabas jartito y momentos súper divertidos, como ent todas las cosas.
El de práctica.... Genial los primeros meses. Estaba haciendo lo que más me gustaba y lo que más relación tenía con el mundo de la animación.. Después fué diferente, no estubo mal pero hechaba de menos a la animadora :( 
02.02.2006 17:23
Lo has descrito super bien,mi niño(28)añitos tambien lo hizo y despues siguio estudiando Educador Social dos años mas.Ahora ya trabaja en el mundo de la juventud problematica.Asi que ya tenemos algo mas en comun.Besitos
01.02.2006 11:56
no esta nada mal :-) estos módulos son mu completitos. saludos