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Mama de mayor quiero ser...
3 de 3 usuarios de Ciao han valorado esta opinión como útil
Ventajas Salida rapida al mundo laboral,practica profesional,valoracion positiva de la FP
Inconvenientes Que te sepa a poco y tengas que estudiar mas...
Bueno,ya que se aproxima el ultimo trimestre de curso para los estudiantes y dado que muchos en un corto espacio de tiempo deben decidir su futuro mas inmediato y los estudios por los cuales decantarse,escribo esta opinion.
Los estudiantes de segundo de bachiller deben decidir si adentrarse en una diplomatura/licenciatura o por el contrario continuan su formacion con un ciclo formativo de grado superior.Es una dificil decision,que depende,en gran medida,de la constancia,las ganas y el empeño que emplees a la hora de alcanzar tus objetivos.Si estos tres factores alcanzan niveles altos,decantate por una licenciatura o diplomatura(a la larga lo agradeceras...),si tus niveles de esfuerzo se mueven en un termino medio-bajo,escoge algo mas asequible,la formacion profesional.Yo tengo el titulo de tecnico superior en este ciclo y estoy bastante contento con mi decision,sobre todo porque meterse en una carrera se te puede atragantar(aunque de sobra se sabe que si uno quiere,puede).
Lo importante si dudas de ti mismo/a es ir paso a paso,poquito a poquito,subiendo poco a poco.Ademas si estudias FP,luego la universidad no te sonara a 'chino'.El ciclo de proyectos de construccion te garantiza buenas perspectivas profesionales(yo encontre trabajo 2 semanas despues de acabar) y tienes unos conocimientos bastante buenos como para tener un futuro mas o menos aceptable.Y si te sabe a poco,subes otro escalon ya que con el titulo puedes estudiar Arquitectura Tecnica y otras Ingenierias e incluso puede que te convaliden alguna asignatura.
Yo lo curse en Ponferrada,en el Virgen de la Encina,es un centro con prestigio y con buenos profesores,formacion de calidad asegurada.Un saludo
Evaluación detallada
| Calidad del profesorado | |
|---|---|
| Sistema propio de becas | |
| Medios materiales (biblioteca, ordenadores, etc.) | |
| Programas de intercambio con universidades extran. | |
| Bolsa de trabajo | |
| Modelo educativo | Actualizado |
| Masificación de las aulas | Poco masificadas |
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